25.11.28 여여2 추가외부지문
A: 네. 지금 나눠 준 건 저번에 나눠줬던 그 내용과 뒤에 덧붙여서 추가 지문 마지막 삼 장, 사 장입니다. 그래서 전체 총 아홉 페이지짜리랑 한 줄 해석을 열두 장 짜리로 같이 나눠 줬어요. 자, 그래서 필기는 여러분 편한 곳에 하시면 됩니다. 자, 그래서 우리 원래는 사 페이지까지 봤었는데요. 네, 사 페이지를 먼저 펴보시고 이어서 같이 설명을 해 보도록 설명을 해보도록 할게요. 여기서 가장 중요했던 부분은 뭐였습니까? 마지막 부분에 보면 If you are holding anyone else accountable for your happiness. 까지 콤마에서 이렇게 끊어 보고, 끊어 보고 You're wasting your time. 이라고 얘기를 하죠.
A: 그래서 네가 이때 Accountable for는 방금 저번 시간에 얘기했던 대로 Responsible과 같은 뜻이었었고, 우리도 외부 지문에 해당하는 학교 프린트 기준으로 모든 시험 범위가 나왔기 때문에 그 학습지에 보면 여러분 왼편에 단어 정리되어 있던 거 기억나요? 학교 학습지에서? 그 부분들 위주로 영영풀이랑 단어 뜻 리스트를 선생님이 수요일까지 만들어서 리스트를 주면 그 부분을 외워가지고 오시면 되겠습니다. 알겠죠? 알겠죠? 오케이. 자, 가볼게요. 자, 그래서 만약에 남들한테 다른 사람 남들한테 여러분이 그러한 책임을 돌리고 있다면 너는 너의 시간을 낭비하고 있는 겁니다. 라고 설명을 하네요. You must be fearless. 자, 이 부분이 뭐가 되는 거다?
A: 이 부분이 주제문이 되는 거죠. 같이 표시를 해볼게요. 이건 무조건 암기를 해야 된다. Main sentence. You must be fearless. 두려움을 가지고 있으면 안 됩니다. To give yourself the love you didn't receive. 네가 받지 못한 사랑을 yourself 당신 스스로에게 줄 만큼 두려워해서는 안 됩니다. 이게 가장 중요한 핵심 문장이었었죠. 자, 이어서 오 페이지부터 가볼게요. 어, 3장에 해당하는 부분입니다. Begin noticing how 부터 구체적인 방법에 대해서 설명을 하고 있어요. 자, 가볼게요. 명령문이죠. 자, 어떤 것부터 시작하세요. Noticing 하는 것부터 시작하세요. 자, 우리 가볍게 동명사라고 써보고요.
A: Noticing은 뜻 자체가 무언가에 주목하다, 알아차리다라는 거여서 how절을 괄호로 묶어 볼게요. How everyday brings a new opportunity for your growth. 까지 묶어서 빼볼게요. 자, 날마다의 하루가 당신에게 얼마나 새로운 성장을, 새로운 기회를 가지고 오는지를 알아차리는 것으로 시작하세요라는 거예요. 여기에서 how는 wh절로 같이 써 볼게요. 이때 how는 뭐다? wh절. How everyday brings a new opportunity for your growth. 까지 이렇게 끊어 보고. 매일 일상이 새로운 기회를 얼마나 가져다주는지를 알아차리는 것으로 시작하세요. 라는 의문사 절이 노티스에 대한 무슨 자리?
A: 목적어 자리로 이렇게 WH절이 나와 있는 거죠. How buried disagreements with your mother. 까지 어, 보고요. 여기에서는 show up your agreements with your spouse. 까지 볼게요. 원래 buried가 뜻이 뭐죠? 무언가가 묻힌 이란 뜻인데요. 다른 의미로 쓰이면 묻혔다는 것은 unsolved. 해결되지 않은 이란 뜻이죠. 그래서 여기서는 disagreement니까 서로 엄마랑 의견이 맞지 않았을 때의 예상을 하는 거예요. 당신의 엄마와 해결되지 않은 그런 불일치 의견이 어떻게 드러나는지를 한번 보세요 라는 거예요. Show up how disagreement show up 나타나는지 어디에서요? Disagreement는 말다툼이에요.
A: 언쟁이란 뜻이어서 당신의 배우자와 어떻게 나오는 지를 한번 알아차리세요. 얘들아, 이거 혹시 연결된 거 알겠습니까? 선생님 말 잘 듣고 오셔야 돼요. 노티스에 대한 명사 목적어 덩어리가 지금 이렇게 대문자로 썼지만 이렇게 총 세 개의 절이 어떻게 연결되어 있어요? 노팅에 대한 목적어가 한 덩어리, 두 덩어리, 세 덩어리 이렇게 보셔야 돼요. 알겠죠? 그래서 이건 지금 문학적인 어떤 특정한 부분이 예외적으로 반영되는 거여서 이걸 이해를 하시면 됩니다. 그래서 선생님이 갑자기 왜 wh 절이 이렇게 나오고 끝났어요? 라고 한다면 이 덩어리들은 어디랑 이어져 있는 아이들이다? 노티싱에 걸려있는 덩어리들이다. 됐어요? 그래서 보면 여러분이 봐도 어때요? 무엇을 주목하세요?
A: How bear disagreements 또 how로 연결되는 WH 절이 명사절 세 개가 이런 식으로 노티싱에 연결되어서 해석을 해 줘야 됩니다. 자, 여러분 이거 이해됐어요? 갑자기 엄마랑 말다툼 이야기하고요. 배우자랑 말다툼 할 때의 이야기가 나오잖아요. 이거 어떤 뉘앙스이겠어? 이 사람은? 오프라 윈프리는 지금 어떤 생각을 가지고 있어요? 매일매일이 나한테 성장할 수 있는 기회를 준다고 얘기했죠. 아주 작은 일상. 내가 엄마랑 뭔가 디지게 싸웠어. 그리고 엄마는 절대 이게 해결되지 않아. 내 생각과 엄마 생각이 너무 달라. 그럼 어때? 엄마랑 계속 논쟁을 하겠죠. 그럼 그럼 이 사람이 이 글을 쓴 이유는 엄마랑...이런 부분을 알아차리세요. 자, 그러면 어쨌거나 논쟁을 하다 보면 뭐가 길러지겠습니까?
A: 어쨌거나 언변이 늘 수 있겠죠. 그런 부분이 나중에 내가 뭘 했을 때 어떤 느낌인지 알겠죠? 나중에 남편이나 가족들과 배우자랑 말다툼을 했을 때 엄마랑 한창 예전에 의견 충돌하고 언쟁했던 부분이 어떤 식으로 드러났는지를 알아차리세요. 그럼 그 말은 무슨 말인지 알겠어요? 그러니까 모든 엄마와의 있었던 그런 스트레스나 그런 날마다의 일상적인 부분들이 어쨌거나 나한테 뭐가 된다, 도움이 되는 거다라고 선생님은 그렇게 이해를 했어요. 됐나요? 그래서 이런 부분들이 어떻게 show up 드러나는지, 누구와 있었을 때 배우자와 말다툼에서 나의 이런 소위 말해 말발이 어떻게 이게 나아질 수 있는지, 보일 수 있는지를 주목하세요. 세 번째는 또 어떤 부분이에요?
A: How unconscious feelings of unworthiness appear in everything you do and don't. 자, 그리고 무엇에 대해서 알아차리는 걸 시작하세요. Unworthiness라고 하면은 가치 없음이라고 써볼게요. 가치 없음. 자, 네가 가치가 없다라고 생각하는 그런 무의식적인 그러한 일들이, 일들이 how it appears in everything you do. 네가 하는 그런 모든 일에 어떻게? 네가 하는 그런 모든 일에 어떻게 appear 나타나는지를 noticing 하는 것으로부터 시작을 하세요라는 거죠. 그럼 얘들아 뭘까요? 내가 어떤 일을 하는데 이게 너무 가치가 없다고 생각해. 무가치하다고 생각하면 당연히 이 내 무의식이 어디에 반영하겠습니까?
A: 내가 하려고 하는 일이나 하지 않으려고 하는 일에 모두 다 반영이 되겠죠. 이 사람이 얘기하고 싶은 건 뭐예요? 날마다의 이런 일상들을 스스로의 성장을 가져다주는 그러한 새로운 기회로 알아차리세요 라고 얘기를 하는 거죠. 무한 긍정의 힘을 보여주고 있죠. All these experiences are your ways-- your life's way of urging you to leave the past. 선생님은 이걸 주제문이라고 봤어요. 이거 우리 주제문 외울 겁니다. 자, All these experiences are your life's way. 자, 이런 모든 경험은요 당신의 삶의 방식이 되어줄 거래요. 됐나요? 자, 무엇을 해주는 urging은 동명사로 표시를 해볼게요.
A: Urging you to live. 당신으로 하여금 urge라고는 원래 촉구하다라는 뜻이거든요. 너로 하여금 계속 촉구하는 그러한 역할을 해줄 거래. 뭐가요? 모든 경험이요. 자, 어떤 걸 떠날 수 있도록? The past behind. 아, 과거를 뒤에 두고 계속해서 과거를 뒤에 두고 떠날 수 있도록 촉구하는 그런 모든 삶의 방식이 될 거래. 너의 경험은요. 그럼 얘들아, 거꾸로 얘기하면 만약에 추론 문제에서 다시, 만약에 추론 문제에서 Staying in the past. Staying in the past. 어디에 머물러 있는 거야? 과거에 머물러 있는 것은 이 사람은 좋게 생각하는 것 같아? 안 좋게 생각하는 것 같아? 우린 현재를 살고 있는데 계속 과거에만 매여 있어. 이거 좋은 게 아니죠.
A: 이 사람의 관점에서는. 즉 뭐가 그렇게 만들어 준대요? 그게 경험이 좋은 경험이든 나쁜 경험이든 일상생활에서 모든 경험들이 너로 하여금 뒤에서 얽매여 있는 것으로부터 빨리 떠날 수 있도록 재촉해 주는 삶의 방식이다라는 거죠. 자, 앤드(&)sem으로 묶으시고요. And make yourself whole. Make yourself whole이라고 하면 너를 온전하게 만드는 그런 의미로 보면 되죠. 자, 그래서 어디랑 병렬입니까? urging you to leave 너로 하여금 재촉하게 하는 거고요. urge you to leave의 1번. 두 번째요. urge you to make 여서 두 개의 to부정사가 이렇게 병렬이고요. 참고로 동사로 urge라고 하면 무언가 재촉하다란 뜻이죠. 무언가 재촉하다.
A: 무언가 재촉하다란 뜻으로 보시면 돼요. Pay attention 주목하세요. 자, every choice gives you. Every choice gives you a chance to pave your road and keep moving. 자, 모든 선택은요 당신에게 줍니다. 자, 4형식 구조 표시해보고요. 자, 어떤 거냐면 원래 pave에 밑줄을 그으시고요. pave가 동사로 제일 많이 쓰이는데 그때는 포장하다란 뜻을 가지고 있어요. 무언가를 포장하다. 무언가를 포장하다. To pave your own road. 당신의 길을 개척하고 포장할 기회를 줍니다. 그래서 계속해서 앞으로 나아가세요. 이것 또한 뭐예요? 이 사람의 주제문이죠. 머물러 있지 말고. 왜? 과거는 이미 흘렀으니까.
A: 과거에 상처를 받았다면 거기에 머무르지 말고 계속 움직이세요라고 얘기를 여러분한테 해주는 거예요. 자, 그런데 그냥 나가는 게 아니고 밍기적밍기적 가지 말고 Full speed ahead로 하라는 거죠. 그 말은 뭐예요? 매사에 최선을 다하라. 매사에 가장 최선을 다하라라는 메시지가 들어 있는 거죠. 전속력으로 나아가세요. Every challenge we take on has the power. 자 we take on까지 묶어서 빼시고요. 누가 봐도 여기 사이에서는 못 간 데가 빠져 있어요. 즉 모든 도전, 모든 어려움이라고 해볼게 우리가 갖는 모든 도전은요 has 자 수일체 잘 확인을 하시고 every가 들어있으면 우리 중학교 때 배웠어요. every가 들어있으면 뜻은 모두이지만 항상 단수 취급이 돼요.
A: 이 부분 체크를 하시고, 즉 우리가 취하는 그런 모든 챌린지는 다시 we take on이니까 우리가 취하는 모든 챌린지는 has the power 뭘 가지고 있다? 힘을 가지고 있습니다. 뭘 할 수 있는? to knock us on our knees라고 해서 knock이라고 하면 뭔가? 그렇지. 우리의 무릎을 꿇게 할 힘을 가지고 있습니다. 자, 이건 추론 문제로 내면 아주 매력적일 것 같아요. To knock us on our knees라고 하면은 어떻게 하는 거야? 우리의... [숨 들이쉬는 소리] 무릎을 톡! 이렇게 꺾이게 하도록 한다라는 거죠. 무릎을 꿇게 한다라는 건데 이걸 다른 말로 하면 무슨 말이겠습니까? 모든 챌린지는요. 쉬워요? 쉬워요? 어려워요? 당연히 어렵죠.
A: 그래서 여기서는 지금 Um, has the power to knock us, in other words, to, to discourage us. 우리로 하여금 낙담하게 하는 그러한 힘을 가지고 있다. 이렇게 보시면 돼요. 됐나요? To knock us to our knees라는 건 뭐다? 무릎을 꿇게 만드는 거니까, in other words라고 하면? [숨 들이쉬는 소리] 네. But what's even more disconcerting than. 자, disconcerting에 밑줄. Disconcerting은 당황스러운이라고 써 볼게요. Disconcerting, 당황스러운 또는. 어, 뭔가 불안하게 하는 이런 뜻이고. jolt는 명사로 동요 또는 흔들림. 흔들림은 뭐야? 충격이라고 써 볼게요.
A: 흔들림 또는 충격. 흔들림 또는 충격. 네. What's even more disconcerting than the jolt itself. 까지 끊으세요. BE 동사 is 앞에까지 끊어보고요. 앞에 나와. 이때 what은 문법적으로 주어 자리에 앉아 있는 주격, 주어 자리에 앉아 있는 주격 관계의 대명사야. 당연히 비교급 강조하는 것으로 쓰였고요. 훨씬 더 뭐하는 거야? 훨씬 더 당황스러운 것은 이라는 거야. 뭐 하는 것보다 이것 자체로서의 어떤 동요보다 더 당황스러운 것은 is our fear that we won't withstanding. [코 훌쩍이는 소리] 여기서는 이 the jolt 이게 좀 말이 어렵죠? the jolt가 뭐라고요? 주로 회화에서는 안 쓰이는 말인데 이게 뭐랑 같아? 지금?
A: 내 모든 게 흔들리는 거야. 내 모든 게 흔들린 쪽으로 뭐가 되는 거야? 충격이라는 거죠. 그 충격은 뭐예요? 나를 discourage하게 하는 거죠. 그렇죠? 챌린지가 나를 무릎 꿇게 해요. 그게 뭘로 볼 수 있어? 나를 흔드는 걸로 볼 수가 있는데, 그것보다도 더 당황스러운 것은 실은 뭐래요? 우리의 두려움이래. 우리의 두려움이래. 이게 더 큰 문제다라는 거죠. won't withstand it, 우리가 뭐 하지 못할 거다? withstand 하지 못할 거다. withstand에 밑줄. withstand는 무언가 견디다란 뜻인데, 우리가 그것을 견디지 못할 거다라는 두려움이죠. 이때 2시 가리키는 것은 그것 자체보다 2시 가리키는 것은 그 흔들림, 그 충격이라는 거예요.
A: 그것은 우리가 뭐 하지 못할 거다. 내가 견디지 못할 거다라고 생각을 할 수 있다라는 거지. 아이고, 뭐야? 연재야, 그 외부 지문 다 끝났어요? 반에서. 몇 페이지 하고 있어요? 3페이지. 3? 여기 지금 들어갔어요? 그러면? 여기가 3에 해당하는 부분이거든요. 미김부터. 외부 지문은 딱 네 페이지 들어간다고 하셨죠? 그죠? 선주는 어디까지 나갔어요? 저 4페이지.. 3페이지? 거의 다 왔어요. 음, 그럼 지금 나가고 있는 거 다 들었던 부분이에요? 들었던 부분이에요? 혹시 학교에서 그 옆에 단어 써 주는 거에 우리말 뜻만 써주셨어요? 아니면 영영 풀이도 주셨어요? 연재 가지고 왔어? 학습지? 거기 혹시 영영 풀이도 써 있어요? 아니면 우리말 뜻만 얘기하셨나요? 저도. 음? 단어요? 네. 단어요.
A: 이게 하나는 뭐고 또 하나는 뭐야? 여기 뭐라고? [책 넘기는 소리] 음, 영영 풀이는 말씀 안 하셨어요? 네. 아, 제가 거의 다 복사 한번 할게요. 네. 봅시다. 그래서 여기에 다시 한번 이 시 가리키는 건 뭐예요? 그 충격, 흔들림이라는 거죠. 근데 그 흔들림보다 더 당황스러운 건 실은 어떤 감정이야? 우리가 그 충격을 뭐 하지 못할 거다? 견디지 못할 거다라고 느끼는 두려움입니다. 자, 뒤에 가볼게요. When you feel the ground beneath us shifting. 자 콤마에서 이렇게 끊어 보고. [singing] When you feel the ground beneath us. 자, beneath us 묶어서 뺍니다. 자, beneath는 아래란 뜻이죠.
A: 우리 아래에 있는 그런 땅을 느끼는 건데, 땅이 뭐하고 있어요? Shifting. 자, shifting은 당연히 흔들리는 이라고 써 볼게요. 우리가 땅이 흔들린다라고 느끼면 당연히 어때요? We panic! 우리는 공황 상태에 빠집니다. We forget everything we know and allow fear to freeze us. 우리는 모든 것을 잊어버리게 돼요. 우리 당황하면 어떻게 되죠? 모든 알고 있는 것들이 다 순간 생각이 나지 않죠. 그래서 know에 대한 명사 목적어가 빠져 있고요. 다시 한번 everything과 which 사이에는 또 못 간 데 대시 빠져 있어요.
A: 자, 모든 게 흔들리는 순간 우리는 우리가 알고 있는 것을 전부 다 잊어버리게 되고 그럼 여기서는 forget, allow 동사 표시. 두 개가 요런 식으로 병렬이 되어 있어요. 우린 어떻게 된다? 우리가 알고 있는 그런 모든 것을 잊게 되고요. And allow fear to freeze us. 두려움으로 하여금 그 두려움이 우리를 얼어붙게 하도록 내버려 둡니다. 그래서 여기서 allow 뒤에는 항상 to 부정사를 쓰는 특징을 생각을 하세요. 자 Just the thought of what could happen is enough to throw us off balance. 자, 그래서 어디까지가 밑줄? 여기까지가 밑줄. Just를 빼시고요. 자, 뭐가 일어날 수 있는지에 대한 생각이라고 적어보고요.
A: 이때 what은 의문대명사요. 의문대명사로서 단순한 주어로 쓰였네요. 즉 무슨 일이 일어날지에 대한 생각이 충분합니다. Throw us off balance. 자, throw off라고 하면 무언가 잃게 하다란 뜻이거든요. 잃게 하다? 던지는 거죠. 그래서 우리가 단순히 와 씨, 무슨 일이 일어나지? 라는 그런 생각만으로도 우리로 하여금 균형을 잃게 하기에 충분합니다. 즉, 불안감만 가지면 어떻게 돼요? 우리가 삶에 대한 균형을 잃게 된다라는 거지. 자, 그래서 지금 이 책의 제목이 뭐라고요? 선생님도 생각해보니까 이게 엄청 오래 전에 나왔던 책이었던 것 같아요. 십 년 전에 나도 봤던 것 같아요. 우리 날, 우리나라는 번역으로 된 책을 실은 봤었는데, 이게 지금 뭐였어요? 이게 이 글의 원제목이죠.
A: What I Know for Sure. What I Know for sure. 자, 참고로 for sure는요 확실히라는 부사 표현이에요. 자, 내가 확실히 아는 것이 여기에서의 원래 내용이었었는데 문법적으로 따지면 What I know for sure라고 하면 what은요? Know에 대한 무슨 역할을 하고 있는? 못 간 대로 봐야 돼요. 그래서 내가 아는 것으로 해석이 되죠. 내가 확실히 아는 것은 is that입니다. The only way to enjoy the quake. 자 quake가 다른 말로 하면 jolt랑 똑같아요. 발음이 좀 특이하죠? Jolt. 흔들림 또는 동요. 어떤 fear로 보시면 돼요. 흔들림. 흔들림을 endure. 같은 말은 견디다이고요.
A: 아까 나왔던 withstand랑 똑같아요. 자, 견딜 수 있는 확실한 방법은 is to adjust your stance. 다시 한 번 이게 또 주제문이죠. to adjust your stance. 뭐 하는 거다? 당신의 stance, 입장을 adjust, 조정하는 겁니다. 이게 키워드예요. 지금 네가 너 스스로를 매니지할 수 있다라는 거지. You cannot avoid the daily tremor. 자 tremor는 흔들림이라는 건데 이런 작은 흔들림을 너는 피할 수 없어요. They come with being alive. 자 they의 피-- they의 표시. They는 당연히 daily tremors이죠. 작은 흔들림.
A: 그래서 뭔가 shaking, shake up, shifting 이런 말들이 나오죠. 그럼 흔들림은 결국 뭐란 이야기야? 작은 갈등을 말하고 있어요. 꼭 물리적으로만 흔들리는 게 아니고 우리가 멘탈이 흔들릴 때도 그게 뭐예요? 갈등 때문에 그렇잖아요. 그래서 이와 같은 당신은 날마다의 갈등을 피할 수 없습니다. 이런 작은 흔들림들은 come with being alive. 어떤 상태로 옵니까? 살아있는 상태로 온대요. 즉 계속해서 실시간으로 갈등 상황이 우리를 찾아온다라는 말이에요. 여기서 being은요, 누가 봐도 동명사라고 써보고요. 동명사. 이러한 흔들림은 살아있는 것으로 온다라는 것은 실시간으로 찾아온다라는 거예요. But I believe these experiences are gifts.
A: 본인은 이걸 뭐라고 생각을 하냐면 선물이라고 생각을 한대요. 와 대박이다. 그치? 문맥상 이러한 경험들은 뭐였겠습니까? 좋은 경험들이 아니고 오히려 엄청나게 머리 아프고 날마다의 갈등 상황들이 선물이래. 뭘 할 수 있는? That forces. 주격 관계대명사 써볼게요. That forces. 우리로 하여금 뭐 하게 만드는? To step to the right or left. 오른쪽이나 왼쪽으로 발을 내디디려고 하는 그런 부분이 되는 겁니다. In search of a new center of gravity. 그래서 여기서는 새로운 중력. 어떤? Center of gravity라는 거니까 중력의 중심이야. 즉 어떤 새로운 중심을 찾으려는 그런 노력으로 오른쪽이나 왼쪽으로 발을 내딛도록.
A: 자, 여러분 느낌 오죠? 이게 뭘로 나오고 있습니까? To step to the right or left. 이건 뭐예요? [숨 들이쉬는 소리] 선생님이 생각을 했을 때는 현명한 판단을 내리는 것이라고 써볼게요. 즉, 왼쪽으로 갈지 오른쪽으로 갈지. 이게 뭐야? 균형을 잡기 위해. 그니까 의미가 중의적인 판단이 중의적인 의미가 있는 거죠. 중의적인 거죠. 즉, 왼쪽으로 가거나 오른쪽으로 가거나 그 발 모양으로도 내가 균형 잡으려면 이걸 잘 해야 되는데 삶에서의 균형을 잡는 게 바로 뭐겠습니까? 현명한 판단을 내리는 거죠. 맞죠? 그래서 현명한 판단을 내리는 것을 오히려 강요할 수 있는 선물들이다라는 거예요. 왼쪽으로 갈지 오른쪽으로 갈지. 직역하면 뭐라고요?
A: 직역하면 내가 중력의 이런 새로운 중심을 잡는다는 것은 물리적으로 내가 균형을 잡는다라는 말로도 보일 수가 있지만 신체뿐만이 아니라 균형을 잡는다라는 건 다시 한번 현명한 판단을 내리게 하는 그러한 선물이다라는 거야. 오케이, Do not fight them. 자, fight them의 밑줄 대미트 가리키는 건 다시 한번 tremors 써볼게요. 갈등이죠. 그래서 tremors, conflicts 이런 부분들. 어려움들. Challenges, challenges. 요렇게. 이거 한번 써 볼게요. 네. challenge가 셀 수 있는 명사로도 이렇게 쓰일 수 있기 때문에 여기 전부 다 어 변형될 수 있겠네요. 자 Let them help you adjust your footing.
A: 자, 그것들이 계속해서 대미가 가리키는 건 뭐다? 갈등...을 선물로 보는 이런 관점을 말하고 있어요. 그것들이 너를 뭘 하 뭐 할 수 있도록? 너를 to adjust 뭐 할 수 있도록? help you to adjust your footing. Footing은 동명사로 굳어져서 발 딛는 것을 조정하도록 도와주게 하세요. Balances lives in the present. 자, 균형이라는 것은 존재합니다. 어디에서? 현재 속에서. 이것도 명문이죠. 외우세요. 균형은 현재에만 존재해요. 당연히 그렇죠. 균형은 현재에만 존재해요. When you feel the earth moving 콤마에서 끊고. 자, 뭘 할 때? 지구가 움직이는 걸 느낄 때. 어 bring yourself back to the now.
A: 니 스스로를 어디로 돌리세요? 지금 현재로 돌리세요. 자, 계속해서 bring은 명령문 구조이죠. 니 스스로를 지금 현재로 돌리세요. 그럼 이것도 또 선생님이 지금 추론 문제를 추론 문제를 지금 계속 노란색으로 표시하고 있어요. 자, 참고로 Earth라고 하면은 지구란 뜻도 있지만, 지구라고 쓸 때는 보통 대문자 E를 쓰고요. 이렇게 소문자로 나오면 대지를 말해. 대지, 그라운드를 말하는데 여기서는 진짜 지진 얘기하는 걸까요? When you feel the earth moving. 이거 진짜 지진, earthquake 이야기가 아니죠. 어떤 상황을 말하는 걸까? 갈등 상황에 처해 있는 거야. 갈등 상황에 처해 있을 때라고 해석을 하시는 게 맞죠.
A: 갈등 상황에 처해 있을 때 bring yourself back to the now. 빨리 뭐 하래요? 갈등 상황에 있을 때 너 스스로를 지금으로, 지금 이 순간으로 되돌리래. Now는 뭐예요? This moment. 지금 바로 이 순간, 바로 이 순간으로 너의 정신 집중을 가지고 오세요. 라고 하시면 돼요. 너의 정신 집중이라고 써볼게. 너의 정신 집중을 어디로 가지고 와라? 이 순간으로 가지고 오세요. 즉 뭘 휘말리지 말라는 거죠? 갈등 상황에 휘말리지 말라는 거죠. 그래서 왜 우리가 여행 가면 좋다라고 하는 게 실질적으로 물리적으로 그곳과 떨어지면요, 뇌는 이게 단절된다라고 느낀대요.
A: 그 문제에서 뭔가 끊어진다라고 뇌에서 인지하기 때문에 문제 있으면 차라리 여행가라라고 하는 얘기, 아예 틀린 말은 아니래요. 환경을 바꿔보래. 그래서 이 사람 엄청 지금 중요한 말을 하고 있는 거예요. 갈등 상황이 있을 때는 그걸 자기 순-- 지금 이 순간으로 되돌리래요. You will handle whatever shake up the next moment brings when you get it. 자, 맨 앞에서 끊어 보고. 자, 너가 뭐 하게 될 때? 음. When you get to it. When you get to it. 너는 그것을 다루게 될 겁니다. 다루게 될 겁니다. 자, 이때 보시면 You will handle. 너는 다룰 거다라고 주어 동사 표시를 해보고요. handle은 동사로 다루다.
A: 직역하면 일대일 대응하는 유의어가 deal with라고 적어볼게요. You will deal with whatever. 자, handle에 대한 목적어 표시. Whatever shake up the next next moment brings까지 묶어서 빼시고. 자 shake up의 밑줄. Whatever shake up. 이 표현은 명사로 흔들림이란 뜻으로 써요. 흔들림. 다시 한번 이건 뭐다? 컨플릭트야. 컨플릭트. 즉, 그래서 그 어떠한 흔들림이든 이라는 거죠. 여기서는 이 whatever의 문법 이름은 부링에 대한 무슨 역할을 하는? 부링에 대한 목적어 역할을 하는 목적어 자리에 나와 있는 복합 관계 대명사 whatever예요. 정확하게 따지면 복합관계 형용사라고 말할 수 있지. 왜?
A: Whatever shake up이라고 말하는 거니까. 그게 어떤 흔들림이던지, 어떤 흔들림이요? 다음 순간이 가져오는 그러한 어떤 흔들림이든지 간에 너는 핸들하게 될 겁니다. 뭐 하게 될 때? When you get to it. 너가 그 지점에 도달하게 될 때. 그럼 이때 is 가리키는 건 어떤 모멘트예요? 다음 모멘트야. 그다음 순간이 됐을 때에는 너는 그걸 충분히 잘 컨트롤할 수 있을 겁니다. 얘들아 이거 이해됐어요? 이해됐어요? 핸들에 대한 이거 몇 형식 구조야? 잘 봐봐. 몇 형식 구조? 단순한 삼형식 구조. 그렇지. 목적어 자리에 뭐가 나왔어요? Whatever라는 복합관계의 대명사가 나왔는데, 여기서는 지금 bring에 대한 또 목적어를 대신해주고 있네요.
A: 근데 이름으로 따지면 얘 혼자 쓰이면 복합 관계 대명사가 맞는데 뒤에 shake up이란 명사가 있으니깐요. 이름은 복합 관계 형용사이고 해석은 어떤 흔들림이든지라고 해석을 하시면 되고, 이걸 받고 있는 게 다음 그 순간이 가져오는 그 어떠한 흔들림, 흔들림이든지 간에 너는 뭐 하게 될 거야? 너는 다루게 될 겁니다. 어떤 지점에 다다르면? 너가 그 순간에 다다르게 되면. 됐죠? 네. 자, 이 순간 you are still breathing. 당신은 지금도 역시 숨 쉬고 있습니다. 여전히 빼시고요. In this moment you are survive. 너는 생존했어요. 선생님, 이거 자동사인데 왜 이렇게 쓸 수 있나요? 라고 하면 이건 그냥 참고로 알아두세요.
A: survive가 대부분 생존하다라는 자동사로도 쓰일 수가 있는데요. 타동사로 쓰이면 누구누구보다 살아남다란 뜻을 가지고 있대. 그래서 여기선 지금 뭘로 쓰인 거야? 타동사로 쓰인 의미로 봐야 되고, be 동사에 대한 p.p로 어떤 표현이 가능하다? 수동 표현이 가능하다. 수동 표현이 가능하다. In this moment you are finding a way to stop on the higherground. 자, 지금 이 순간 당신은 찾고 있어요. 방법을 찾고 있는데요. A way to stop on to higher ground. 더 높은 곳으로 피할 방법을 찾고 있습니다. 자, 그러면 이건 지금 이 사람 생각에 어, 볼게요. higher ground. 그럼 higher ground는 뭐예요?
A: 이건 이상적인 겁니까? In this moment you are finding a way to stop on to higher ground라고 하면, in this moment, 더 높은 곳으로 피할 방법을 찾고 있다. 여기서는 지금 살아남았다라고 얘기를 하는 거니까 한층 더 고차원적인, 어, 고차원적인 곳으로 이동했다라는 어떤 긍정적 의미로 해석을 하는 게 맞을 것 같아. 근데 맞을 것 같다라고 얘길 하는 건 실은 이건 이 사람이 쓴 글이기 때문에 완벽하게는 누구밖에 몰라요. 글 쓴 사람밖에 모르겠죠. 그럼 최대한 어떻게 접근하는 겁니까? 우리가 가지고 있는 모든 전체 맥락과 문법을 가지고 이 글 쓴 사람의 의도를 파악하는 게 그 외국어의 리딩을 배우는 목적이죠. 그럼 여기서는 실은 뭐한다고 얘기했어?
A: 어, way to step on to higher ground라고 말을 하는 거니까 더 높은 곳으로 가는 것. 그리고 이 순간이라고 말했으니까, 이 순간은 살아남는 순간을 말한 거니까 여기서는 지금 긍정적인 내용으로 보는 게 맞겠네요. 됐나요? 네. 자, 수년 동안 여기부턴 글이 술술 읽힙니다. 수년 동안 이 글 쓴 사람은 오프라 윈프리는 비밀을 가지고 있었대요. 거의라는 부사를 빼시고요. 거의 어느 누구도 알지 못했던 거예요. 또 오늘 자타 동사가 둘 다 되는데요. 여기서는 타동사로 썼나 봐요. 못 간 데 입니다. 즉 어느 누구도 알지 못했던 목적에 관계대명사 대시고요. 당연히 생략이 가능하죠. 자, 어떤 비밀? 어느 누구도 알지 못했던 비밀을 가지고 있었어요. 자, 게일이란 친군데요.
A: 이 친구는 나에 대해서 모든 걸 알고 있는 내 친구조차도 뭐 was not aware of it until 앞에 끊으시고 이때 이시 가리키는 것은 맞아요. 앞에 나와 있는 secret를 말하게 돼요. until several years into our friendship. 자, 뭐 할 때까지? 수년간이죠. until 뭔 뭐 일 때까지 여기서는 전치사로 썼네요. 수년이 될 때까지 우리의 우정에서요. 그때까지 하더라도 이 친구는 알지 못했대요. The same is true for the statement. 이 사람 오프라 윈프리 쇼에, 그 정신과 의사였었죠. 그쵸? 정신과 의사 연출자가 됐던 겁니다. 마찬가지였습니다. I hid it until I felt safe enough to share.
A: 자, 히드는요, 맞아요. 하이드의 동사 변화를 보면 하이드, 히드, 히든이죠. 자, 내가 그것을 숨겼습니다. 숨겼다라는 것은 뭐로 숨겼어요? 그 시크릿을 숨겼대요. I felt safe..."until I was old enough to share." 자, until I was old enough to share. 공유하기 안전하다고 느낄 때까지 나는 그것을 숨겼어요. "There's I was sexually abused from age ten to fourteen." 까지 괄호로 묶어 보고요. 열 살 때부터 열네 살까지 성적으로 학대를 받았어요. 자, 그로 인한 resulting 그로 인한 promiscuity라고 하면 어떤 방탕함 또는 문란함으로 번역이 되는데요.
A: 나의 이런 것들로 인해서 finally at fourteen. 성폭행 피해를 받았어서 열네 살 때 becoming pregnant. 뭐가 되었다? 임신을 하게 되었대요. 실제 성폭행을 당한 경험이 이 분이 있었던 거죠. 자, 너무 부끄러웠고요. I hid the pregnancy until my doctor noticed. 자 내 의사가 뭐 할 때까지? 나의 부푼 발목. 왜 발목이 부풀어요? 임신하면 태아가 무거우니까 하중으로 쏠려서 발이 붓는다라고 하죠. 그리고 배도 부풀고 이러한 발목이 너무 부풀어서 의사가 알 때 전까지 내가 임신을 숨겼어요. pregnancy는 명사로 맞아요. 임신이죠.
A: I gave birth at nineteen in nineteen sixty eight, the baby died in the hospital weeks later. 자, 몇 주 뒤에 병원에서 그 아이는 사망을 했습니다. 열네 살 때 그냥 출산을 한 거죠. 열다섯 살 때 아마 출산을 한 걸로 알고 있는데 고등학교 때, I went back to school and told no one. 아무에게도 말하지 않았어요. My fear was that. 나의 두려움은 That if I were found out. 자, 내가 그게 발각이 되면 I would be expelled. Expelled는 원래 추방하다인데.
A: 자, 여기서는 과거분사로 쓰여서 이걸 내가 알게 되면 밝혀지게 되면 퇴학당할까 봐 두려웠기 때문에 아무한테도 말하지 않았대요. So I carried the secret into my future. 그래서 뭐 하게 되었다? 이 비밀을 간직한 채 미래로 향했고, 항상 두려워했어요. That if anyone discovered what had happened. 자, 어떤 걸 두려워했다? If anyone 뭐 뭐 할까 봐 라는 거죠. 그 누군가가 혹시 발견할까 봐 두려워했답니다. what had happened까지 묶어서 빼시고요. 과거완료 시제로 썼네요. 정말 옛날 일이니까 과거완료를 썼어요. 정말 아주 예전에 무슨 일이 있었는지를 누군가가 밝혀낼까 봐 항상 두려웠었고요. 그리고 누가 뭐 할까 봐?
A: They would expel me from their life. 나와 친한 그런 사람들의 삶 속에서 나를 추방할까 봐 항상 두려워했습니다. 아마 이때 그들은 누구를 말하는 것 같아요? 그들은 오프라 윈프리의 오프라의 지인들, 원래 나를 알고 있던 그 커뮤니티가 있겠죠. 거기서도 내가 따돌림을 당할까 봐 이런 부분들을 항상 전전긍긍했다 라고 이해하시면 돼요. 심지어 내가 어떤 학대를 받았다는 것을 공개적으로 밝힐 용기를 가졌을 때조차 나는 여전히 그 부끄러움과 그 비밀을 숨겼대요. 자, 어떤 비밀이요? Pregnancy secret. 아, 그 임신했다는 것만큼은 끝까지 얘기를 하지 않았대요.
A: 어렸을 때 얼마나 불우했고, 이건 실은 방송에서 얘기를 했다라는 건 그것도 되게 용기가 필요했는데 끝까지 그래서 이분이 얘기 안 했던 거는 임신했다라는 얘기는 밝히진 않았대요. 그런데 충격이었던 게 who has since died까지 후절을 묶어서 빼시고요. 자, 그때 이후로 죽긴 했는데요. 근데 내 가족들 중에 한 명이 내 그 치부를 이야기를 흘린 거예요. 원래 leak 동사로 뭐예요? 무언가가 새다, 유출하다 라는 뜻이 자타동어 둘 다 되는데요. 내 가족 중에 한 명이 지금은 죽었지만 내 가족들 중에 한 명이 이 이야기를, 이 이야기는 뭐예요? 그래, 자기가 임신했었다라는 이 이야기를 to the tabloid. tabloid가 뭐냐면 우리가 흔히 그 신문 있죠? 신문 일간지를 말해요.
A: 일간지 신문사에다가 이걸 터뜨린 거예요. Everything changed. 자, 그리고 뭐가 되었어요? when 절에 대한 주절. 모든 게 변화되었습니다. 참고로 changed는요, 자동사도 되고요. 타동사도 돼요. 자동사로는 변화되다, 타동사로는 변화시키다. 여기서 뭐가 된다? 변화되다. 자동사로 썼네요. 그때도 모든 게 변화되었습니다. I felt, um, devastated. 자, 나는 충격을 받았고요. wounded 상처받고 배신당했어요. How could this person do this to me? 어떻게 나한테 그럴 수가 있지? I cried and cried again. 또 울었어요. I remember that man coming.
A: 자, 내가 어떤 게 기억나냐면 steady man 그 의사가 그날 침실에 들어왔던 게 생각이 나요. 그 토요일 오후에 이걸 기억을 해요. 그래서 어떤 방이었냐면 그렇지, 거의 암막 커튼처럼 깜깜한 그런 침실로 이 의사가 들어왔던 그 순간을 기억을 합니다. 자, 내 앞에 서 가지고요. 참고로 before가 앞에란 뜻도 있거든요. In front of me, 내 앞에 서 가지고 looking like he. 그가 어떻게 보였냐면 had shed tears. 눈물을 흘렸어요. And he said, "I'm sorry. You don't deserve it." 자, 정말 유감입니다. 당신은 이 고통을 do not deserve 하지 않아요. 이런 고통을 겪을 필요가 없어요. 라고 얘기를 했대요.
A: Looking like he. 부사를 빼시고 looking like he had shed tears. 마치 뭐인 것처럼 보였다. 그렇지. 어떤 것처럼 보여 보이면서 he had shed tears 눈물을 흘리다 had shed는 당연히 과거완료시제인데요. shed는요 뜻이 흘리다 라는 뜻이어서 눈물을 흘리는 것처럼 보이면서 그가 내 앞에 서 있으면서 아래와 같은 내용으로 말했습니다. 자, 지금 여러분이 하셔야 될 게 앞에서부터 쭉 한번 복습용으로 우리말을 쭉 보시고요. 그 다음에 오늘 수업 나갔던 부분은 구문 분석을 쭉 한번 보시고 한 줄에서까지 쓰시면 돼요. 됐나요? 그리고 다음 주 수요일까지는 나간 세 번째 세트까지 문제 다 풀어가지고 오시면 됩니다. 알겠죠? 네. 그리고 시험은 35분에 볼게요.